Learning Colors English & Spanish

This download is in English and Spanish. It includes journal activities, worksheets and fun coloring pages for students to learn their colors.

Page 1 & 2 – Cut & sort. Students will cut out the names of the colors and the pictures and match them with each other.

Page 3-5: The kiddos read the word color and are presented with a wide range of objects which they must choose and color the ones that belong.

Page 6: Painters Palette splashes which the kiddos will get to color.

Page 7: The student matches the number with each color to create a colorful caterpillar.

Page 8: Shapes are presented and each is colored differently. Shapes are thrown into the mix for the child to consciously be prepared for the following worksheets.

Page 9: The student will color “x” amount of shapes in every box. I noticed how this shows self control especially for those who get carried away and like to color all.

Page 10: Quick color and review of 4 of the basic shapes. The student will have to count the shapes as well.

Page 11: The student will learn the importance of sequence in this worksheet since he is only required to color 1 or 2 shapes from a given number of 5.

Page 12: This worksheets is filled with all kinds of different shapes which colors depend on the legend.

Page 13-14: The student read the word and write it down and color the paint bucket.

Page 15: The student will read the word color on the left and circle the correct color from a choice of four.

Page 16-17: The students will color all the shapes. Then, cut and fold along the line and paste on the matching colors/numbers. This worksheets can be found in the preview.

Page 18-22: The kiddos will have SO much fun making this mini book that when completed can be read over and over again. The student will color the items and decide where in the book these objects belong. Besides coloring, the student will have to write down the names of these objects leaving a footprint in their minds for future reference. Kiddos use their creative minds to fill in the blanks in each page. Of course, the student has the added benefit of reading a book their own hands built which is priceless. Please be aware that the book might need a staple to hold the pages together. A sample of the finished mini book is shown for reference.

Page 23: The circus clown needs help unscrambling the words inside each balloon to know what color they should be. The student also gets to show off their counting.

Page 24: You can do it! The kiddos will have fun coloring the owl to know what his true colors are like. This worksheets can be found in the preview.

Page 25: The student will color the gum ball machine depending upon the numbers.

Page 26-30: The student will color the word, write the word. Kiddo will also trace the shape and draw the shape with the color word just written. The practice of this worksheets will be proven useful in regards to learning shapes and how to write the colors.

Page 31: In each row are different shapes and each row has different instructions. Only one shape in each row will have to be colored.

Page 32-33: The student will look at the legend and determine which color belongs to what shape. Also, their counting skills will be put to test by counting the objects.

Page 34-36: The student will cut and build flaps for their notebooks in which they will match the picture with the correct description. The knowledge of counting, shapes and colors will be tested here. This will show useful in acquiring knowledge where the student needs more aid. Also, the student gets to practice how to cut. A sample of the finished project is shown for reference.

Page 37-40: The student will cut and build flaps for their notebooks in which they will match the pictures with the correct word colors and shapes.

Page 41-43: The students will cut and build pockets for their notebooks in which they will sort out their cut out shapes and descriptions. A sample of the finished project is shown for reference.

Page 44-46: The student will cut the words and paste them on the following sheets to match. These worksheets can be laminated and used over and over again for color memorization.

Thanks and as always, enjoy!

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Esta descarga está en Inglés y Español. Incluye actividades de revistas, hojas de cálculo y páginas para colorear divertidas para que los estudiantes aprendan sus colores.

Página 1 & 2 – Cortar y surtir. Los estudiantes cortan los nombres de los colores y las imágenes y relacionarlas entre sí.

Página 3-5: Los pequeños leen las palabras de color y se presentan con una amplia gama de objetos que deben elegir y colorear a los que pertenecen.

Página 6: Paleta de pintor salpicada que los pequeños llegarán a colorear.

Página 7: El estudiante coincide con el número de cada color para crear una oruga colorida.

Página 8: Formas se presentan y cada uno es de color diferente. Formas son arrojadas a la mezcla para que el niño conscientemente estar preparado para las siguientes hojas de trabajo.

Página 9: El estudiante colorea “x” cantidad de formas en cada caja. Me di cuenta de que esto demuestra autocontrol especialmente para aquellos que se dejan llevar y les gusta colorear todo.

Página 10: Repaso de color rápido y revisión de 4 de las formas básicas. El estudiante tendrá que contar las formas también.

Página 11: El alumno aprenderá la importancia de la secuencia en esta hoja de trabajo ya que sólo se requiere dar color a 1 o 2 formas de un número determinado de 5.

Página 12: Esta hojas de trabajo está llena de todo tipo de formas diferentes que los colores dependen de la leyenda.

Página 13-14: El alumno que lee la palabra y la anóta y colorea el cubo de pintura.

Página 15: El estudiante leerá la palabra del color de la izquierda y dibujara un círculo al color correcto de una selección de cuatro.

Página 16-17: Los estudiantes colorearan todas las formas. A continuación, cortaran y doblaran a lo largo de la línea y pegar en los que coinciden con los colores / números. Esta hoja de cálculo se puede encontrar en la vista previa.

Página 18-22: Los pequeños tendrán diversión fabricando este mini libro que una vez terminado se puede leer una y otra vez. El estudiante coloreara los artículos y decidir en qué parte del libro estos objetos pertenecen. Además de la coloración, el estudiante tendrá que anotar los nombres de los objectos lo cual dejara una huella en sus mentes para referencia futura de estos objetos. Los pequeños usan sus mentes creativas para llenar los espacios en blanco en cada página. Por supuesto, el estudiante tiene la ventaja añadida de la lectura de un libro qué sus propias manos construyeron la que no tiene precio. Tenga en cuenta que el libro puede ser que necesite una grapa para mantener las páginas juntas. Una muestra de el mini libro terminado se muestra para referencia.

Página 23: El payaso de el circo necesita ayuda para descifrar las palabras dentro de cada globo para saber de qué color deben ser. El estudiante también llega a mostrar su conteo.

Página 24: Puedes hacerlo! Los pequeños se divertirán coloreando el búho para saber cuáles son sus verdaderos colores. Esta hoja de cálculo se pueden encontrar en la vista previa.

Página 25: El estudiante coloreará la máquina de bolas goma dependiendo de los números.

Página 26-30: El estudiante coloreara la palabra y escribira la palabra. Los pequeños trazarán la forma y dibujaran la forma con la palabra de color que acaba de escribir. La práctica de esta hoja de cálculo se ha demostrado útil en lo que se refiere al aprendizaje de formas y cómo escribir los colores.

Página 31: En cada fila hay diferentes formas y cada fila tiene diferentes instrucciones. Sólo una forma en cada fila tendrá que ser de color.

Página 32-33: El estudiante se verá la leyenda y determinara qué color pertenece a que forma. Además, sus habilidades de conteo serán puestos a prueba por el recuento de los objetos.

Página 34-36: El estudiante cortara y construira aletas en sus cuadernos en los que van a surtir los dibujos con la descripción correcta. El conocimiento de conteo, formas y colores se pondrá a prueba aquí. Esto demostrará útil en la adquisición de conocimientos en el que el estudiante necesita más ayuda. Además, el estudiante llega a practicar cómo cortar. Una muestra del proyecto terminado se muestra como referencia.

Página 37-40: El estudiante cortará y construirá aletas de sus cuadernos en los que van a coincidir con los cuadros con los colores de palabras correctas y formas.

Página 41-43: Los estudiantes cortarán y construirán bolsillos para sus cuadernos en los que van a resolver sus formas recortadas y descripciones. Una muestra del proyecto terminado se muestra como referencia.

Página 44-46: El estudiante va a cortar las palabras y pegarlas en las hojas siguientes. Estas hojas se pueden laminar y utilizar una y otra vez para la memorización de los colores.

Gracias y como siempre, disfruten!

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Category	English, Languages
Tag	1st Grade, 2nd Grade, Kindergarten, Pre-K